生涯スポーツ応用領域

生涯スポーツに関する研究目的を達成するための具体的な方法を学び、研究心を向上さながら創造性を育てていきます。

◎印は必修科目で、卒業までに必ず修得する必要があります。◯印は選択必修科目です。定められたグループ内の科目より、適宜選択し習得します。△印は選択科目です。必選・単位数・科目名の順に示してあります。

◎ 2 生涯スポーツ・健康科学研究法

生涯スポーツ及び健康科学に関する各種の研究方法を学びます。研究とは何か、研究の目的と調査・実験計画の立て方、データの収集方法、データの分析方法などについて学習します。

◎ 2 生涯スポーツ研究ゼミナール1

生涯スポーツの学問的探究と実践に対して、各自の興味・関心から研究テーマを定め、科学的に解明する過程で、学問的な思考様式の重要性を修得します。ここでは、研究の方法・論文の書き方などの基礎的な知識を学びます。「生涯スポーツ研究ゼミナール4」で、最終的に研究論文を作成しますが、そのための研究活動として、過去の文献や資料収集、実験や調査の方法及び結果の集計や分析、研究目的を達成するための具体的な方法を学び、研究心を向上させます。

◎ 2 生涯スポーツ研究ゼミナール2

「生涯スポーツ研究ゼミナール1」で設定した各自の研究テーマに沿って、資料収集に取り組むとともに、調査、実験、創作活動を実施し、得られたデータの分析・創作物の検討など、独自に研究活動を進めます。基本的には、各ゼミナールで「どのような方法で研究を進めるか」あるいは「どのような論文のテーマにするか」を決めます。各自が最も興味を持っている研究方法を選択して、指導教員と相談しながら研究計画を立てていきます。

◎ 2 生涯スポーツ研究ゼミナール1

生涯スポーツの学問的探究と実践に対して、各自の興味・関心から研究テーマを定め、科学的に解明する過程で、学問的な思考様式の重要性を修得します。ここでは、研究の方法・論文の書き方などの基礎的な知識を学びます。「生涯スポーツ研究ゼミナール4」で、最終的に研究論文を作成しますが、そのための研究活動として、過去の文献や資料収集、実験や調査の方法及び結果の集計や分析、研究目的を達成するための具体的な方法を学び、研究心を向上させます。

◎ 2 生涯スポーツ研究ゼミナール2

「生涯スポーツ研究ゼミナール1」で設定した各自の研究テーマに沿って、資料収集に取り組むとともに、調査、実験、創作活動を実施し、得られたデータの分析・創作物の検討など、独自に研究活動を進めます。基本的には、各ゼミナールで「どのような方法で研究を進めるか」あるいは「どのような論文のテーマにするか」を決めます。各自が最も興味を持っている研究方法を選択して、指導教員と相談しながら研究計画を立てていきます。

◎ 2 生涯スポーツ研究ゼミナール3

「生涯スポーツ研究ゼミナール1・2」で設定した各自の研究テーマに沿って、資料収集に取り組むとともに、調査、実験、創作活動を実施し、得られたデータの分析・創作物の検討など、独自に研究活動を進めます。「生涯スポーツ研究ゼミナール2」で立てた各自の研究計画に基づいて、実験・測定の研究では、その機器の使用方法をマスターしたり、アンケート調査の場合には、調査内容や対象の検討を行い、得られたデータ処理についても学びます。

◎ 2 生涯スポーツ研究ゼミナール4

「研究論文」を書き上げます。研究論文・研究報告は、『生涯スポーツ研究ゼミナール規定』に沿って作成・提出され、発表会の開催をもって、生涯スポーツ研究ゼミナールの完結となります。論文規定に基づいて、提出日までに論文を完成させます。論文提出後は、発表会の準備を行うとともに、その成果を抄録集としてまとめます。発表会は、その成果を決められた時間内に分かりやすく発表します。

△ 1 生涯スポーツボランティア実習2

スポーツ指導を実践する場は多岐にわたります。3・4年次生を対象とした本授業では、教員の監督の下、地域住民や子どもたちを対象とした運動教室などにおいて、その企画・運営や実技指導を実践し、これまでの学内における学習の成果を確認するとともに、今後の学習・研究課題を発見します。

△ 3 生涯スポーツインターンシップ

授業で学んだ知識や技術は、どの程度現場で生かすことができるのでしょうか。実際に生涯スポーツの現場でインターンシップ(実習)をすることによって、これまで学習してきたことの確認と今後の課題を発見します。インターンシップ先は、民間スポーツクラブ、公的体育館、総合型地域スポーツクラブなどです。

 
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